New logo

 

France  UK  Spain  italie icone 3687 32

Stage «Abdos sans risque®
2e degré H1 - H5»

Présentation

Ce stage, destiné aux enseignants de la méthode Abdos sans risque certifiés ou diplomés prpose une suite au répertoire des 10 premières heures de cours, qui mettent en jeu les abdominaux en évitant constamment les pressions sur le périnée et la colonne lombaire.

Ce stage introduit une première série de 5 nouveaux cours, qui propose :

  • des mouvements totalement nouveaux, au sol et debout,
  • un niveau plus soutenu de mouvements,
  • une reprise partielle de certains éléments de la première série qui s’enrichissent, permettant des enchaînements longs et dynamiques.           

Comme pour la formation de base, il y a une progression de la 1ere à la 5e séance.

Le module propose tour à tour

  • le REPERTOIRE des 5 séances de cours de 2e degré
              - Pratique de chacune des 5 heures de cours,
              - Reprise en note des séances de répertoire avec pointage des caractéristiques de progression,
              - Reprise de chaque séance sous différentes formes (répétition simple, cours didactique allongé ou abrégé)         
  • Un travail d’apprentissage de la RESTITUTION
             - Pratiques didactiques visant à préciser des détails de mouvements
             - Temps de théorie sous plusieurs formes : séances de reprise en détail de certaines séquences
             - Mises en situation d’enseignement : Cours collectifs enseignés par certains élèves, zooms démonstrations de certains extraits,

Infos pratiques

Référence : 347

A Limoux en 2017

Stage de 30 h  : du 12 au 16 juillet  2017

Horaires : Jour 1 : de 16h à 20h
                  Jours 2, 3 et 4 : de 9h à 18h
                  Jour 5 : de 9h à 14h

Il y a une pause méridienne d’1h30 environ entre 12h30 et 14h, son horaire pouvant varier en fonction du déroulement du cours.

Ce programme est susceptible de modifications en fonction de la météo (changements d'horaires pour pratiquer aux heures les plus fraiches) et en fonction de la vitesse d’acquisition du programme et des demandes des stagiaires.

Lieu : 13 chemin farinier, 11300 Limoux

Prix :
Hors formation continue : 460 euros (arrhes 120 euros)
Si prise en charge formation continue : 660 euros

Pour une demande de formation continue, cliquer ici

Pour vous inscrire à ce stage, cliquez ici :

Objectifs

  • Compléter le répertoire déjà connu par une série de 5 cours nouveaux (qui seront eux-mêmes complétés par 5 autres dans un stage suivant, pour former un 2e degré complet de 10 heures de cours).
  • Savoir les enseigner à un public de niveau moyen ayant déjà acquis le 1er niveau.

Pré-recquis

Ce stage est ouvert uniquement aux enseignants de la méthode « Abdos sans risque » certifiés ou diplômés.

Public concerné

enseignants de la méthode « Abdos sans risque » certifiés ou diplômés.

Moyens pédagogiques et d’organisation

  • Salle de cours pratique
  • Espace de cours théorique pour prise de notes
  • Projections powerpoint et films de séquences

Moyens permettant de suivre l’exécution et d’en apprécier les résultats

  • Pratiques par deux ou trois personnes de mouvements de la méthode pour vérification. Reprise en commun sous supervision de l’enseignant.
  • Cours donnés en commun par certains élèves à d’autres élèves. Reprise en commun par l’enseignant.
  • Evaluation écrite en fin de stage.

Programme

Ce programme est susceptible de modifications en fonction de la météo (changements d'horaires pour pratiquer aux heures les plus fraiches) et en fonction de la vitesse d'acquisition des personnes (questions-réponses et niveau d'acquisition des détails pratiques).

 Premier jour de cours

  • Présentation du module.
  • Tour de groupe et inventaire des demandes et questions éventuelles des participants concernant le 1er degré
  • Introduction théorique à la pratique du répertoire en double rôle.


Pratique de la première heure de répertoire

  • Notes personnelles et échange verbal : impressions et vécu personnel de la séance
  • Présentation d’ensemble de ce qui est différent et ce qui est commun entre le 1er et le 2e degré d’ASR
  • Prise de notes de la chronologie du cours, avec pointage des caractéristiques de la progression et des mots clés
  • Suite de la prise de notes de la chronologie du premier cours.
  • Zoom sur le creusement de l’abdomen

Reprise de la première heure de répertoire.

  • Suite de la prise de notes d’éventuelles questions sur H1

…...................................................................................................................................

Deuxième jour de cours

Pratique de la deuxième heure de répertoire.

  • Notes personnelles et échange verbal : impressions et vécu personnel de la séance.
  • Prise de notes de la chronologie du cours avec pointage des caractéristiques de la progression et des mots clés.

Zoom pédagogique sur la notion de pré-mouvement.

  • Application au levé de tête et à ses conséquences spontanées ou induites sur la cage thoraciques.

zoom pédagogique sur la position du ramper

  • La mise en œuvre des membres, les conséquences sur la cage thoracique.
  • Reprise par petits groupes de fragments de la deuxième séance de répertoire.

Pratique de la troisième heure de répertoire.

  • Notes personnelles. Pas d’échange verbal : il est remis au lendemain.

…....................................................................................................................................

Troisième jour de cours

Reprise de la troisième heure de répertoire

  • Echange verbal : impressions et vécu personnel de la séance.
  • Prise de notes de la chronologie du cours avec pointage des caractéristiques de la progression et des mots clés.

Reprise de fragments de la deuxième et/ou de la troisième séance de répertoire.

Questions/réponses sur certains détails demandés lors de l’introduction du stage.

Pratique de la quatrième heure de répertoire.

  • Notes personnelles et échange verbal : impressions et vécu personnel de la séance.
  • Prise de notes de la chronologie du cours avec pointage des caractéristiques de la progression et des mots clés.

…...................................................................................................................................

Quatrième jour de cours

Pratique de la cinquième heure de répertoire.

  • Notes personnelles et échange verbal : impressions et vécu personnel de la séance.
  • Prise de notes de la chronologie du cours avec pointage des caractéristiques de la progression et des mots clés.

Reprise partielle de la cinquième séance de répertoire.

Anatomie et zoom de pédagogie : le psoas, étirement et renforcement au cours des premières séances de répertoire.

Pratique de la sixième heure de répertoire.

  • Notes personnelles et échange verbal : impressions et vécu personnel de la séance.
  • Prise de notes de la chronologie du cours avec pointage des caractéristiques de la progression et des mots clés.

…...................................................................................................................................

Cinquième jour de cours

 

Reprise d’une heure de répertoire par les élèves.

  • Echange pédagogique


Conclusion du tableau de synthèse

Remise des certificats

Remise des outils de communication

Conclusion du stage

Prochains stages

Back to Top