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Formation Seniors & Mouvement®

Stage : didactique et pédagogie

Présentation

Ce stage est le dernier de la formation Seniors & Mouvement®.

II va permettre de mettre en forme le répertoire de la méthode, de l’organiser à l’intérieur d’une séance et de créer des progressions à travers des cycles de séances. Ces outils didactiques vont permettre d’optimiser les effets des mouvements du répertoire en trouvant une manière juste de les mettre en alternance et de les proposer aux moments les plus appropriés. L’animateur va ainsi pouvoir utiliser sa créativité pour créer des cycles de séances parfaitement adaptés à son public.

Seniors & Mouvement® est aussi une manière d’animer la séance, de la rythmer, de la raconter. Ainsi ce stage propose la mise en pratique d’outils d’animation intégrants des temps de passages pédagogiques avec retours.

Publics concernés

  • Enseignant(e)s de techniques corporelles
  • Éducateurs(trices) et animateurs(trices) sportifs(ves)
  • Animateurs(trices) en maison de retraite
  • Kinésithérapeutes souhaitant mettre en place des cours collectifs avec les personnes âgées       
  • Toute personne engagée dans un travail avec le public senior ou pour elle-même.

Infos pratiques

Stage de 30 heures : (en cours de programmation)

Horaires :
jour 1 de 10h à 17h30,
jour 2, 3, 4 de 9h à 17h30 
jour 5 de 9h à 12h.

Lieu : Paris

31 Villa d'Alésia 75014 Paris.
ATTENTION ce n'est pas la rue d'Alésia.
C'est une petite rue qui donne dans la rue d'Alésia

Tarif du stage :

  • Hors formation continue : 580€ (Arrhes 120€)
  • Si prise en charge formation continue : 780€

Pour une demande de formation continue, cliquer ici

Pour vous inscrire au stage cliquer ici

Pour vous inscrire à la formation complète cliquer ici

Contenu du stage

Pratiques : apprentissage d’un cycle de base et d’une séance découverte. Révision de tous les enchaînements vus dans les stages précédents.

Outils d’évaluation des élèves seniors : tests fonctionnels, grilles de lecture.

Didactique : analyse du cycle de base et de la séance découverte, construction de séances en utilisant les formes fantaisie, rondo et passacaille. Construction de cycles de séances en partant d’une séance finale construite à partir des objectifs définis par les besoins d’un public. Création de séquences de mise en route de cours en fonction du contenu à suivre.

Pédagogie : initiation aux rôles de l’enseignant, réflexions sur les choix du langage et de la conjugaison, utilisation des canaux de communication.
Passages pédagogiques avec grille de lecture et retour des formateurs.

Théorie du vieillissement : finalisation du tableau des adaptations des systèmes face au vieillissement grâce à l’activité physique. Finalisation du tableau du vieillissement des systèmes du corps humain en relation avec les besoins de l’être humain.

Théorie des systèmes du corps humain : finalisation du tableau de synthèse.

 

Prochains stages

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